Resultados: 4

A educação permanente na gestão da atenção primária de saúde no Sistema Único de Saúde

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.4), 2015
Objetivo: relatar vivências de acadêmicas de enfermagem no processo de educação permanente dos profissionais que atuam na gestão da Atenção Primária à Saúde do Sistema Único de Saúde. Método: estudo descritivo, realizado no município de Juiz de Fora, sobre a experiência em um projeto de ex...

Educação permanente como apoio ao PMAQ-AB

Objetivo: analisar a educação permanente como apoio para o Programa de Melhoria do Acesso e Qualidade da Atenção Básica em um município de pequeno porte. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo e exploratório em que os dados foram provenientes de entrevistas semiestruturadas com 11 ...

Processo de trabalho dos técnicos de enfermagem

Objetivo: reconhecer o processo de trabalho dos técnicos de enfermagem atuantes em Estratégias de Saúde da Família. Método: trata-se de estudo qualitativo, descritivo, com 22 técnicos de enfermagem, durante as oficinas de Educação Permanente em Saúde sobre o processo de trabalho em saúde, por m...

Implementação do Programa de Melhoria do Acesso e Qualidade segundo gestores da Atenção Básica de São Paulo

Resumo Objetivo Analisar a implementação do Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade segundo gerentes de Unidades Básicas de Saúde. Métodos Utilizou-se a história oral temática, por meio de entrevistas semiestruturadas com cinco gerentes de Unidades Básicas de Saúde que participa...